| Titel | ‘Practicing place value’: How children interpret and use virtual representations and features |
| Medientyp | Buch- und Zeitschriftenbeiträge |
| Erscheinungsjahr | 2019 |
| Buchtitel | Proceedings of the Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education |
| Seiten | 2941-2948 |
| Autoren | Schulz, A, Walter, D |
| Editor | Jankvist, UT, van den Heuvel-Panhuizen, M, Veldhuis, M |
| Verlag | Freudenthal Group & Freudenthal Institute, Utrecht University and ERME |
| Stadt | Utrecht, the Netherlands |
