Submitted by Silke Ladel on Di., 10/21/2014 - 11:18 
	   
|     Institution:            AG-Status:      Mitglied | 
| 2014 | Klose, R., & Schreiber, C..  (2014).  Producing Audio-Podcasts to Mathematics. In CME Proceedings. Poznan. | 
| 2014 | Ladel, S., & Kortenkamp, U..  (2014).  Handlungsorientiert zu einem flexiblen Verständnis von Stellenwerten - ein Ansatz aus Sicht der Artefact-Centric Activity Theory. In S.  Ladel & Schreiber, C. (Hrsg.), Von Audiopodcast bis Zahlensinn (Bd. 2, S. 151-177). Münster: WTM-Verlag. | 
| 2014 | |
| 2014 | Krauthausen, G.  (2014).  Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule - Innovation auf dem Tablet serviert?. In S.  Ladel & Schreiber, C. (Hrsg.), Von Audiopodcast bis Zahlensinn (Bd. 2, S. 7-29). Münster: WTM-Verlag. | 
| 2013 | 
| Impressum |

